La câțiva kilometri de centrul Romei, Asociația Villaggio Romeno implementează un program destinat copiilor născuți și crescuți în diaspora, cu scopul de a menține legătura cu identitatea culturală și limba română. Proiectul, intitulat „Identitate și tradiție: patrimoniul românesc transmis noilor generații – Copiii Romei, inima României”, este finanțat de Departamentul pentru Românii de Pretutindeni. Această inițiativă transformă modul în care noile generații de români interacționează cu tradițiile și istoria țării de origine.
Activitățile desfășurate nu urmează structura unei școli clasice, ci se bazează pe ateliere de artă, muzică, teatru și excursii culturale. Copiii participă la laboratoare de pictură și la sesiuni de teatru, toate fiind desfășurate în limba română pentru a consolida vocabularul. Psihologul și psihopedagogul Ciprian Istrate explică faptul că metodele sunt construite în jurul jocului și al emoțiilor, folosind în special melodii din folclorul românesc pentru a crea o formă de terapie prin muzică.
Un aspect central al programului este incluziunea copiilor cu cerințe educaționale speciale, precum cei cu autism sau ADHD. Alexandra Popa, educator în Comunicare Augmentativă și Alternativă (CAA), utilizează diverse strategii pentru a sprijini copiii cu deficiențe de limbaj, de la gesturi și imagini până la tehnologie avansată, precum tabletele digitale. Această abordare permite integrării active a tuturor participanților în grup, respectându-le nevoile specifice de comunicare și învățare.
Educația culturală este extinsă și în afara asociației, prin vizite la instituții precum Palazzo Altemps sau Muzeul Mercati di Traiano. În cadrul acestor excursii, copiii descoperă expoziții de artă și discută despre teme precum războaiele daco-romane sau figura lui Badea Cârțan. Succesul acestor activități a fost confirmat și de reprezentanții muzeelor din Roma, care au expus desenele realizate de copii, recunoscând valoarea implicării comunității românești în spațiul cultural italian.
Luciana Ludușan, președintele Asociației Villaggio Romeno, subliniază că succesul proiectului se măsoară prin transformările și încrederea dobândită de copii. Programul include și o componentă de interacțiune cu părinții, oferindu-le idei și exerciții pe care acestea să le poată aplica acasă. Această colaborare este considerată fundamentală pentru a asigura continuitatea legăturii cu România, prevenind sentimentul de ruptură culturală pe care îl pot simți copiii crescuți în diaspora.
Proiectele de acest tip reprezintă o investiție în relația dintre România și comunitățile sale din afara granițelor. Prin combinarea educației formale cu activitățile recreative, astfel de inițiative ajută la menținerea viu a identității naționale chiar și în absența contactului direct cu țara de origine. Aceste spații de comunitate oferă copiilor posibilitatea de a se simți văzuți și apreciați în cadrul propriilor rădăcini culturale.